译林版英语三年级下册语法归纳
1 常用语法包括时态、语态、被动语态等。
2 在三年级英语下册第三单元中，常用语法包括：- 现在进行时：主语+ am/is/are+ 动词+ing，表示现在正在进行的动作。
- 一般现在时：主语+ 动词原形，表示经常或习惯性的动作。
- 一般过去时：主语+ 动词过去式，表示过去某个时间发生的动作。
- 被动语态：be + 过去分词，表示动作的承受者。
3 除了这些基本的语法外，还有一些其他的语法现象，如特殊疑问句、反意疑问句等。
熟练掌握这些语法对于学习英语有很大的帮助，可以更准确地表达自己的想法，并理解别人的意思。
三年级英语下册人教版
1、单元主题：Welcome back to school
- 学习国家名称：China, USA, Canada, Australia等，结合地图和国旗认识不同国家。
重点句型："I'm from..."（我来自…），"I'm from China."（我来自中国）。
2、单元主题：My family
- 掌握家庭成员称呼：father/dad, mother/mum, brother, sister, grandpa, grandma。
对话练习："Who’s that man/woman?"（那位男士/女士是谁？）→ "He/She is my..."（他/她是我的…）。
3、单元主题：At the zoo
动物词汇：tiger, elephant, panda, monkey, giraffe，学习用形容词描述：fat, thin, tall, short。
- 句型："Look at the... It’s so..."（看那只…，它真…），"Look at the giraffe! It’s so tall!"
4、单元主题：Where is my car?
方位介词：on, in, under（在…上/里/下），结合实物摆放练习。
- 问答："Where is the...?"（…在哪里？）→ "It’s..."（它在…）。"Where is my pencil? It’s under the book."
5、单元主题：Do you like pears?
水果单词：apple, banana, orange, pear, watermelon，学习表达喜好。
句型："Do you like...?"（你喜欢…吗？）→ "Yes, I do./No, I don’t."
6、单元主题：How many?
数字11-20的英文表达，结合数数游戏巩固记忆。
- 问答："How many... do you see?"（你看到多少…？）→ "I see..."（我看到…）。
复习小贴士：
- 多听课本配套录音，模仿发音和语调。
- 用单词卡片记生词，搭配图片更有效。
- 和同学玩角色扮演，练习日常对话，比如买东西、问路等场景。
（内容共约350字，重点已加粗，适合三年级学生巩固下册知识~）
相关问题解答
1、译林版和人教版三年级英语下册语法有啥区别？
我查了资料发现，译林版更注重生活化表达，比如问路、购物这些场景；人教版则偏向基础语法，像一般现在时、名词单复数这种，不过俩版本都会教简单的There be句型、形容词比较级啥的，毕竟都是三年级水平嘛~
2、三年级下册英语要掌握的语法重点有哪些？
重点可总结成几个“小套路”：①用Can you...?问能力（比如Can you swim?）；②There is/are描述物品位置；③一般现在时的简单句子（I like apples.）；④形容词比较级（bigger, taller这种），但不会太难啦！
3、译林版语法要背很多规则吗？
别慌！三年级语法都是“玩中学”的！比如用角色扮演练“May I have...?”（买东西句型），或者画图学介词（on, in, under），老师一般不会让死记硬背，多听录音、跟读就行~
4、人教版和译林版的练习题哪个难？
人教版的题更“规矩”，比如填空选单词；译林版爱搞情景对话，比如让你补全超市购物的句子，其实难度差不多，但译林版可能对口语好的孩子更友好！
（注：以上回答结合了教材特点和小学教学常见安排，用口语化表达方便家长/孩子理解~）
本文来自作者[房松山]投稿，不代表鑫义号立场，如若转载，请注明出处：https://szxyx.cn/cshi/202505-298.html
评论列表（3条）
我是鑫义号的签约作者“房松山”
本文概览：译林版英语三年级下册语法归纳1 常用语法包括时态、语态、被动语态等。2 在三年级英语下册第三单元中，常用语法包括：- 现在进行时：主语+ am/is/are+ 动词+ing，表...
文章不错《译林版英语三年级下册语法归纳 三年级英语下册人教版》内容很有帮助